数字营销微专业招生简章

一、微专业介绍

数字营销微专业是响应国家战略需要，满足企业数字化转型对数字营销人才的迫切需要的急需紧缺型微专业。教育部发布的《教育部高校学生司关于发布“双千”计划急需紧缺“微专业”建设方向的通知》（教就业司函〔2025〕13号）将数字营销作为重点支持的12个领域之一。数字营销微专业依托学校工商管理省级高峰培育学科和省级特色培育学科、市场营销省级一流本科专业、大数据营销省级产业学院，以国家战略需要、区域经济发展、个人成才需要为导向，以产教融合、校企合作、资源共享为指导，打造“专业知识+实习实训+创新实践”的人才培养模式，培养具有多学科思维的创新型、复合型人才。数字营销微专业的课程设置，紧紧围绕企业“数字转型+营销重构”战略需要，秉承数字技术驱动商业变革、数据赋能企业价值创造的培养理念，按照“数智技术驱动+商业模式重塑+数据科学决策+场景创新应用”的课程逻辑，设置了5门课程，旨在通过最新的数字营销理念讲授、企业真实项目案例分析、大数据营销实训平台实操等教学环节，系统培养学生数字化商业思维、智能营销技术应用的能力，更好满足学生职业发展需要和产业人才需求。

校内微专业代码为：120202W。

二、培养目标

数字营销微专业以立德树人为根本任务，旨在培养适应新时代中国特色社会主义发展需要，掌握数字营销理论、方法和技能，熟练运用大数据分析工具、制图工具、视频制作工具和办公软件等，具备行业洞察、数字营销、兴趣电商和创新创业能力，能够在数字营销领域从事市场研究、新媒体运营、电商运营、短视频运营、直播电商和数据分析等相关岗位工作的高素质应用型人才。具体目标如下：

1.知识目标：掌握数字营销基础理论，掌握大数据分析工具和方法。

2.能力目标：具备数据驱动的营销决策能力、全流程营销策划与执行能力、跨领域协同与创新能力，能够熟练运用信息技术和数据分析工具进行营销优化和决策支持。

3.素养目标：具备跨学科的综合素养，能够理解和应用营销管理、直播电商、大数据分析、新媒体运营等相关领域的知识，解决复杂的营销管理问题。

三、修读要求

学分要求：学生在毕业前，修满本微专业培养方案规定的10学分。

修业年限：修读年限为1到1.5学年。完成各门课程学习，并取得合格成绩，即可获得对应学分；学分修满后方可获得微专业学习证书，证书由教务处统一发放。

四、培养对象

本专业面向全校各专业全日制本科大二年级学生，公开选拔对数字营销有浓厚兴趣的优秀学生。

五、学分与证书

学生在毕业前，修满本培养方案规定的10个学分，颁发“数字营销微专业”证书。

六、课程设置

数字营销“微专业”课程设置及教学进程计划表

注：“总学时=线上学时+线下学时”；开课单位填写任课教师所在高校或企业等。

七、招生方式

1.招生规模

数字营销微专业招生30-40人。

2.报名条件

（1）遵纪守法、品行端正、无违纪记录，综合素质高，具有较强的沟通能力、学习能力及团队合作精神；

（2）主修专业成绩良好，学有余力；

（3）对数字营销、大数据营销、直播营销、短视频制作与营销等感兴趣的同学优先。

3.选拔和录取方式

报名结束后，学院组织面试，通过面试的同学方可进入数字营销微专业学习。

八、报名时间及联系方式

2026年1月30日前，将铜陵学院工商管理学院数字营销微专业报名表纸质版交到院部楼416或432办公室，报名表（附件1）及汇总表（附件3）电子版发至邮箱：gsxy@tlu.edu.cn。

联系人：王老师：19966424356（微信同号）

张老师：13339250059（微信同号）

电话：0562-5882056；

办公地点：院部楼416/432办公室

九、授课形式与地点

采取线上线下结合的课堂教学模式，并结合学业导师制开展学习和研讨，每位导师指导1-3名学生。

线上理论课程自行安排时间完成学习，线上实践课程、线下见面课程和线下实践环节课程均设置在周末或晚自习时间（具体上课时间另行通知）。

线下上课地点：铜陵学院翠湖校区多媒体教室、智慧教室、经管中心实验室。

线下研讨地点：铜陵学院翠湖校区直播营销创客实验室（大学生活动中心）、工商管理学院综合实验室。

工商管理学院数字营销人才培养方案.docx工商管理学院数字营销微专业报名表.docx工商管理学院数字营销微专业报名信息汇总表.docx